Filtrer
franck micolier
-
Les clés de l'histoire-géographie ; brevet ; 3e
Fredecric Chabert, Franck Micolier, Anne Philippon, Joëlle Salazar
- Ellipses
- 4 Septembre 2018
- 9782340027176
Un outil à utiliser selon ses besoins, comme outil de révisions ou support d'exercices pour apprendre et s'entraîner.
-
Les clés de la composition en histoire-géographie en 35 fiches ; bac ; terminales L et ES
Frédéric Chabert, Franck Micolier, Anne Philippon, Joëlle Salazar
- Ellipses
- Les Clés De L'Épreuve
- 25 Juillet 2017
- 9782340020535
Cet ouvrage permet aux élèves de s'approprier de façon autonome, concrète et directement utilisable les connaissances et les compétences attendues le jour du bac.
L'intégralité du programme d'Histoire-Géographie est traitée grâce à :
- des rappels sur les notions du programme pour réviser.
- des exercices d'application.
- des sujets entièrement rédigés et commentés pour s'entraîner.
- des repères méthodologiques pour progresser.
- des conseils et astuces pour réussir sa copie.
-
Histoire-Géographie - EMC - 1re Enseignement commun - Voie technologique - Éd. 2025 - Livre + licence
Mélina Pierallini, Anne Philippon, Roland Tissot, Rémi Houley, Dominique Colonna, Eric Godeau, Aurélie Tapie, Marie-carmen Macias, Evelyne Soumah, Adèle Perrin Fernandez, Dominique Delmas, Franck Micolier
- Nathan
- 3 Avril 2025
- 9782095035310
Cette nouvelle édition de l'ouvrage de 1res Technologiques est conforme au programme d'EMC, publié en 2024. Les données et documents ont été mis à jour. Deux évaluations d'EMC sont OFFERTES aux enseignants prescripteurs et accessibles sur le site compagnon.
Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant.
Cet ouvrage s'adapte à tous les élèves du tronc commun et à tous les types de pédagogie (en STMG, ST2S, STHR, STI2D, STL, STD2A et STAV).
Pour chaque chapitre, les pages
d'ouverture font apparaître les
enjeux du thème et
l'articulation entre la question obligatoire et les sujets d'étude. Une rubrique
" En quoi suis-je concerné ? " permet à l'élève de prendre conscience de l'intérêt du thème.
- Des pages
" Repères " délimitent les cadres spatiaux et temporels du thème.
-
Le cours rédigé en continu donne toute sa place au récit. Questionné, il permet aux élèves de vérifier qu'ils ont compris et retenu l'essentiel des savoirs.
En 1res,
une courte vidéo de synthèse, accompagnée d'un questionnement, est proposée et peut permettre la pratique de la classe inversée.
En Term,
les documents iconographiques de la question obligatoire sont mis à disposition des enseignants sous forme de portfolio.
- Les pages
" Documents " proposent un
questionnement différencié en 2 itinéraires pour s'adapter à tous les types d'élèves et permettre la construction des notions et des savoirs ainsi que la mise en oeuvre de
capacités clairement identifiées.
-
Les sujets d'étude au choix proposent des focus sur des thèmes précis. La rubrique
" Des clés pour comprendre " donne tous les repères utiles.
Ces sujets sont également abordés à travers un questionnement différencié avec
2 itinéraires possibles.
Certains sujets peuvent faire l'objet d'un
travail en équipe avec un guide de travail à télécharger.
Chaque sujet d'étude se termine par un
essentiel à retenir et une mise en perspective par rapport au thème dans lequel il s'inscrit.
-
Des enregistrements en podcast aident à mémoriser l'essentiel des questions et des sujets d'étude.
